Cuando se diagnostica TDAH a un niño, por lo general las familias se sienten aliviadas porque por fin pueden ponerle nombre a lo que le sucede a su hijo. No son malos padres que hayan educado mal a su hijo. Por supuesto, es muy importante que el diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH),sea realizado por un profesional médico experto en este tipo de trastorno.
Recientemente se ha celebrado una nueva edición de la Semana Europea de Sensibilización del TDAH para apoyar a este colectivo de la población y que desde Cosas de Salud queremos compartir con todos vosotros.
El TDAH es un trastorno, con una base neurobiológica, caracterizado en ocasiones por un desarrollo inapropiado en el nivel de atención que provoca un deterioro considerable, desde el punto de vista clínico, en dos o más aspectos de la vida de una persona. Los que sufren este trastorno tendrán mayores dificultades, para mantener su concentración ante los problemas o retos que les impone la vida, pueden mostrarse hiperactivos, impulsivos ypueden tener dificultades para mantenerse en un mismo sitio.
Buena parte de esta sintomatología, como puede ser problemas para finalizar las tareas, baja capacidad de escucha, perder determinados objetos, exceso de movimiento, tendencia a producir mucho ruido en el transcurso de actividades más pausadas o tranquilas, impaciencia, respuestas prepotentes o interrumpir con frecuencia a los demás, puede manifestarse en diferentes áreas de la vida del paciente como el colegio, trabajo o cualquier otro ámbito social.
En este momento, el denominado TDAH se presenta como uno de los trastornos más comunes en el área de pediatría, hasta el punto de que se estima que entre el 3% y el 7% de los niños pueden verse afectados en todo el mundo.
Muchos de los síntomas mencionados en líneas anteriores pueden prolongarse en un niño con TDAH durante 6 meses, adoptando una actitud que va más allá de lo que conocemos simplemente como "mal comportamiento". Cuando, por ejemplo, una familia recibe la noticia de que su hijo padece este trastorno de origen neurobiológico que afecta en mayor medida a los varones que a las mujeres, en su interior pueden manifestarse un cúmulo de sentimientos difíciles de explicar, ante la incertidumbre o momentos especialmente duros que le esperan junto a su hijo.
Y es que un menor con TDAH puede sentirse desplazado por los demás, un sentimiento que sus padres apreciarán y sentirán, a su vez, un gran pesar ante lo que le está sucediendo. Por eso, para los familiares y amigos de personas diagnosticadas con TDAH, se ha emprendido la conocida Semana Europa de Sensibilización sobre el TDAH desde el año 2008. El principal objetivo es lanzar el mensaje positivo de que es posible salir adelante y superar todos los obstáculos que un trastorno de estas características pueda suponer para el paciente.
Con mensajes como "No os desaniméis, lo vais a conseguir" por la doctora Anna Sans, "La unión hace la fuerza" por el doctor Toni Ramos, "Puedes Saltar más alto" por el neuropediatra Jesús Eiris, "Fíjate metas en la vida y lucha por alcanzarlas" por el psiquiatra infantil José Ángel Alda los profesionales médicos que participaron en esta Semana quisieron apoyar y animar a todos los que padecen este trastorno y los que se encuentran a su alrededor.
Este gran acontecimiento, patrocinado por ADHD Europe, celebrado desde el pasado día 29 de septiembre al domingo 6 de octubre ha desarrollado en diversas localidades europeas actividades lúdicas, formativas y también reivindicativas sobre este trastorno, siendo coordinadas por su patrocinador antes mencionado y la Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH). Este tipo de eventos pretenden concienciar a la sociedad sobre los problemas que sufre una persona con TDAH y los seres queridos de su entorno.
Uno de los primeros pasos fundamentales es ayudar a considerar a las personas con TDAH como sujetos con un estilo de aprendizaje diferente y no verlos como pacientes con una discapacidad. Conocer el problema que padece el niño con TDAH, como la labor que realizan muchos de los profesionales médicos que se reúnen en la Semana Europea de Sensibilización sobre TDAH, y mantener una actitud positiva al respecto es fundamental para seguir adelante.
No hay que perder, por nada del mundo, la esperanza de que un mañana mejor es posible y de que el sol volverá a deslumbrar con su cálida luz, alejando las sombras de la noche.
Contenidos relacionados
El síndrome de la hiperactividad es uno de esos problemas que muchos padres tienen entre ceja y ceja al ver a sus hijos incapaces de permanecer un minuto sentados. En algunos casos se trata de simple «chiquillería» (los niños no pueden estar quietos), y en otros de hiperactividad: cuestión de herencia. La genética es un factor clave en el desarrollo de esta conducta. Son los niños los que más problemas presentan de hiperactividad (también llamada, formalmente, trastorno por déficit de atención o hiperactividad -TDAH-), y la herencia parece jugar un factor clave en el desarrollo de esta conducta que hace que te veas incapaz de parar de moverte. Al menos esa es la conclusión a la que han llegado en el Centro de Neuropsiquiatría, Genética y Genómica de la Universidad de Cardiff (en Reino Unido), según un estudio que han realizado en el que detallan que si uno de los padres sufre hiperactividad, la probabilidad de que el hijo la padezca se incrementa de manera notable. Esto se potencia en el caso de gemelos: si uno de los dos lo padece, la probabilidad de que lo sufra el otro hermano aumenta hasta un 75 por ciento. De este modo, parece que el com...
El síndrome de hiperactividad, conocido como el TDAH (Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad), es una entidad clínica caracterizada por niños que presentan una atención dispersa, que no les permite incorporar y asimilar información en forma correcta o suficiente. Se acompaña de una marcada impulsividad, torperza motora, inquietud y poca tolerancia a las frustraciones.Este síndrome, siempre llamado como hiperactividad no siempre se catalogó de la misma manera ya que antes se conocía con diferentes denominaciones. Como por ejemplo: disfunción cerebral mínima, síndrome hiperquinético o síndrome del niño hiperactivo. La denominación o término actual se alcanzó después de muchos años en un intento de unificar criterios y varias opiniones. Lógicamente no afecta a todo el mundo por igual. Está estimado que lo padezcan entre el 5 y el 9% de los niños en edad escolar, siendo bastante más frecuente en los niños que en las niñas. Aunque lo más normal es que sólo afecte a niños de pequeña edad, es posible encontrarnos a personas adultas con este síndrome. Personas inquietas que no pueden dejar de tocar cosas con sus manos y que s...
Dificultad para concentrarse, pérdida de material escolar, movimientos constantes a lo largo del día, impaciencia o problemas para organizar las tareas diarias son algunos de los muchos síntomas que reúne el trastorno conocido bajo las siglas TDAH, ¿habías oído hablar de él? El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, también conocido como TDAH, afecta hoy en día al 5% de la población infantil, prologándose sus efectos más característicos hasta la edad adulta en el 60% de los casos, según datos confirmados por la Fundación CADAH. Uno de los principales rasgos que mejor podrían definir este trastorno de carácter neurobiológico es el desarrollo inadecuado en cuanto al nivel de atención que muestra el niño respecto a lo que le rodea, hiperactividad-impulsividad manifestada antes de los 12 años de edad y que, en buena medida, terminarán por afectar diversos aspectos y ámbitos de su vida. Posibles Causas del TDAH Diversos estudios apuntan que la etiología de este trastorno se debería fundamentalmente a un problema en el desarrollo y correcto funcionamiento de nuestros circuitos cerebrales, relacionados con nuestra capacida...
Tengo un niño con síndrome noonan al k se le asocian muxosnproblemas como es el bajo peso baja estatura,cardiopatía problemas a nivel motor y connitivo…aparte de esto a Carlos le cuesta mudó mantener la atención durante un largo periodo de tiempo,cuando s e trabaja con el le cuesta estar sentado mas de 10 Minutos seguidos,le cuesta prestar atención cuando
hacebsusbdeberes,se distrae con facilidad y cuando intentas obligarlo a k se kede en su sitio se enfada.Es un niño con mucho genio se enfada con facilidad se pone agresivo incluso cuando no consigue lo knkiere se empieza a pegar..le cuesta concentrarse en algo durante mudó tiempo…se muerde las uñas y rechina los dientes…no se si tendrá algo k ver…tienea
Carlos tiene 6 años….media saber si mi hijo podría tener Transformó x déficit de atención con o sin hiperactividad o solo son problemas a causa de su síndrome,ruego k lo valoreis…y espero contestación gracias.